體驗課授課。初回

by Vicky902

今天是我『體驗課授課的初體驗』,與我聯繫的是S醬的媽媽,她從一開始就非常積極要來上我的袖珍黏土課,即使日本袖珍黏土協會的『認定課程』,規定是12歲以上的兒童與成年人才能授課,她還是希望我為她女兒開一堂體驗課,她媽媽一開始就告知我說S醬有『聽覺過敏』的問題,所以需要單獨授課,體驗課是我自行設計的課程,跟協會無關,所以我有決定權授課與否。

從媽媽與我一來一往的字裡行間裡就可以感受到那種:一個母親為了孩子,願意委下身段,就因為孩子喜歡,這種感覺,我不會說,可能就是當了媽媽才懂的心情吧?!

我昨晚確認再確認,就怕漏了東西,會讓體驗課程進行不順利,也擔心沒有玩黏土經驗,只有11歲的S醬不知道是否能勝任我的體驗課…,約好了見面的今天,一見面就看到略有年紀瘦瘦客氣的媽媽,和身後有點害羞兩耳帶著大大的防噪耳罩的S醬,簡單打招呼之後,我們一起邊聊邊走向教室,我才得知S醬的家在兩個車站中間,來我家一趟居然要1個小時!!畢竟,我只在我家附近張貼招生海報,目的就是希望能招生到附近居民,因為從車站到我家有『長長的好漢坡』加上起起伏伏的地形,真的不是很方便。

S醬的媽媽說她每週會來東戶塚1次,所以她看到我貼在車站的海報,到了教室,我太緊張忘了先自我介紹遞名片,坐定後,立馬直接開始體驗課,笑~過程中S醬幾乎都沒有說話,只有我問話,她才會回答,但是看到可愛的黏土包子饅頭,她眼裡發光,笑開了花,之後上課的過程,除了我太緊張吃螺絲的日文之外,一切都還算很順利!我不知道什麼是『聽覺過敏』?我上課前並沒有事先研究,因為我不想特意的表現對她不一樣,不過,看在她們母女跟我約週一上午體驗課,就可以猜測S醬沒有天天去學校,可能是接受特殊教育?S醬帶著大大的防噪耳機,並沒有影響我們上課,我也沒有刻意提高音量,總之,就是跟一般的孩子對話那樣,沒有差別。

S醬雖然是第一次玩袖珍黏土,但是她很有耐心,也做得很不錯,我也可以看到她眼裡的光,是那種真心喜愛,感到快樂才會有的光,因為捏黏土,和玩阿喵小玩具,真的讓我很快樂!所以我知道~

因為她們遠道而來,不管之後我們會不會有機會再上課,我都願意傾囊相授,把我所知道的小撇步和便宜的材料購買處都提供給她們,只要她們今天來這一趟,回去之後也可以快樂捏黏土,這樣我也會很開心!等以後我就可以吸收S醬加入『到老都要玩玩具俱樂部』,先讓她中毒再養大的概念,喂!這是什麼邪教?!

體驗課後檢討~ 

  1. 下次要先想一下SOP,一開始不要忘記說個開場+遞名片
  2. 記得要提早20分鐘進教室,開好燈、打開空調和擺好所需用品
  3. 小蒸籠難度比較高,可以先預備做起來,萬一學員來不及完成,至少還有成品可以直接給他
  4. 體驗課結束時,記得開放學員問問題,還有要拍下學員作品,這次居然忘了拍!哭哭~謝謝S醬媽媽幫我拍了!
  5. 先好好想一下,體驗課結束要說的話

當晚,收到S醬媽媽寄來的作品照片,還寫了好多話鼓勵我,她說:我可以感受到吳桑你對袖珍黏土的熱愛,也覺得活潑的妳很適合與人交流,女兒回家告訴我說妳說話的音調很溫柔好聽(難道是她戴的耳罩有美聲功能?那也給我來一副,ㄟ~放錯重點!),跟妳聊天我們都感到很愉快!女兒也度過了一個很愉快的黏土課程,實在非常感謝妳!S醬的媽媽最後還告訴我要對自己的日文有信心,一定會越來越進步的!

天呀~不管是不是客套話安慰我,我都覺得實在是太感動了~淚!今晚終於可以好好睡一覺了,我要左睡、右睡還要大字睡,睡到明天自然醒!YA~

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