今天是我『體驗課授課的初體驗』，與我聯繫的是S醬的媽媽，她從一開始就非常積極要來上我的袖珍黏土課，即使日本袖珍黏土協會的『認定課程』，規定是12歲以上的兒童與成年人才能授課，她還是希望我為她女兒開一堂體驗課，她媽媽一開始就告知我說S醬有『聽覺過敏』的問題，所以需要單獨授課，體驗課是我自行設計的課程，跟協會無關，所以我有決定權授課與否。
從媽媽與我一來一往的字裡行間裡就可以感受到那種：一個母親為了孩子，願意委下身段，就因為孩子喜歡，這種感覺，我不會說，可能就是當了媽媽才懂的心情吧？！
我昨晚確認再確認，就怕漏了東西，會讓體驗課程進行不順利，也擔心沒有玩黏土經驗，只有11歲的S醬不知道是否能勝任我的體驗課…，約好了見面的今天，一見面就看到略有年紀瘦瘦客氣的媽媽，和身後有點害羞兩耳帶著大大的防噪耳罩的S醬，簡單打招呼之後，我們一起邊聊邊走向教室，我才得知S醬的家在兩個車站中間，來我家一趟居然要1個小時！！畢竟，我只在我家附近張貼招生海報，目的就是希望能招生到附近居民，因為從車站到我家有『長長的好漢坡』加上起起伏伏的地形，真的不是很方便。
S醬的媽媽說她每週會來東戶塚1次，所以她看到我貼在車站的海報，到了教室，我太緊張忘了先自我介紹遞名片，坐定後，立馬直接開始體驗課，笑～過程中S醬幾乎都沒有說話，只有我問話，她才會回答，但是看到可愛的黏土包子饅頭，她眼裡發光，笑開了花，之後上課的過程，除了我太緊張吃螺絲的日文之外，一切都還算很順利！我不知道什麼是『聽覺過敏』？我上課前並沒有事先研究，因為我不想特意的表現對她不一樣，不過，看在她們母女跟我約週一上午體驗課，就可以猜測Ｓ醬沒有天天去學校，可能是接受特殊教育？S醬帶著大大的防噪耳機，並沒有影響我們上課，我也沒有刻意提高音量，總之，就是跟一般的孩子對話那樣，沒有差別。
S醬雖然是第一次玩袖珍黏土，但是她很有耐心，也做得很不錯，我也可以看到她眼裡的光，是那種真心喜愛，感到快樂才會有的光，因為捏黏土，和玩阿喵小玩具，真的讓我很快樂！所以我知道～
因為她們遠道而來，不管之後我們會不會有機會再上課，我都願意傾囊相授，把我所知道的小撇步和便宜的材料購買處都提供給她們，只要她們今天來這一趟，回去之後也可以快樂捏黏土，這樣我也會很開心！等以後我就可以吸收S醬加入『到老都要玩玩具俱樂部』，先讓她中毒再養大的概念，喂！這是什麼邪教？！
體驗課後檢討～
- 下次要先想一下SOP，一開始不要忘記說個開場＋遞名片
- 記得要提早20分鐘進教室，開好燈、打開空調和擺好所需用品
- 小蒸籠難度比較高，可以先預備做起來，萬一學員來不及完成，至少還有成品可以直接給他
- 體驗課結束時，記得開放學員問問題，還有要拍下學員作品，這次居然忘了拍！哭哭～謝謝S醬媽媽幫我拍了！
- 先好好想一下，體驗課結束要說的話
當晚，收到S醬媽媽寄來的作品照片，還寫了好多話鼓勵我，她說：我可以感受到吳桑你對袖珍黏土的熱愛，也覺得活潑的妳很適合與人交流，女兒回家告訴我說妳說話的音調很溫柔好聽（難道是她戴的耳罩有美聲功能？那也給我來一副，ㄟ～放錯重點！），跟妳聊天我們都感到很愉快！女兒也度過了一個很愉快的黏土課程，實在非常感謝妳！S醬的媽媽最後還告訴我要對自己的日文有信心，一定會越來越進步的！
天呀～不管是不是客套話安慰我，我都覺得實在是太感動了～淚！今晚終於可以好好睡一覺了，我要左睡、右睡還要大字睡，睡到明天自然醒！YA~
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